ARISTA, A.; YANTO, A. .; FEBRIYANTO, B. . Pengaruh Strategi Pembelajaran Active Knowledge Sharing (AKS) Terhadap Kemampuan Komunikasi dan Hasil Belajar IPA Siswa Sekolah Dasar. Buletin Ilmiah Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 53–57, 2025. DOI: 10.56916/bip.v4i2.446. Disponível em: https://ejournal.papanda.org/index.php/bip/article/view/446. Acesso em: 12 jan. 2026.