[1]
Monica, E., Raharjo, T.J., Yuwono, A., Avrilianda, D. and Subali, B. 2025. Penggunaan Media Animasi Articulate Storyline Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Permulaan Siswa Kelas Rendah. Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan. 4, 3 (Jun. 2025), 629–638. DOI:https://doi.org/10.56916/ejip.v4i3.1369.