[1]
Nasution, H.A. and Situngkir, R.C. 2025. Analisis Peningkatan Hasil Belajar Siswa SMA Menggunakan E-Modul Kimia Berbasis Project-Based Learning yang Terintegrasi dengan Kahoot. Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan. 4, 3 (Aug. 2025), 1254–1262. DOI:https://doi.org/10.56916/ejip.v4i3.1885.