[1]
Hafidah, R.A., Kurniawati , A. and Faharudin Fadirubun, F. 2026. Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Sekolah Siaga Kependudukan terhadap Motivasi Belajar dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan. 5, 1 (Jan. 2026), 69–79. DOI:https://doi.org/10.56916/ejip.v5i1.2956.