[1]
Haridiati, I. 2022. Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Akuntansi Keuangan. Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan. 1, 1 (Jan. 2022), 30–36. DOI:https://doi.org/10.56916/ejip.v1i1.7.