Nasution, H. A. and Situngkir, R. C. (2025) “Analisis Peningkatan Hasil Belajar Siswa SMA Menggunakan E-Modul Kimia Berbasis Project-Based Learning yang Terintegrasi dengan Kahoot”, Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan, 4(3), pp. 1254–1262. doi: 10.56916/ejip.v4i3.1885.