Nurani, N. I. . “Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Sekolah Dasar”. Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan, vol. 1, no. 2, Apr. 2022, pp. 94-101, doi:10.56916/ejip.v1i2.24.