Marwaziah, N., Andrian, D., Wahyuni, R. and Widiati, I. 2025. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan Media Interaktif Video Canva untuk Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Numerasi Siswa di SMK Negeri 3 Bengkalis. Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika. 5, 1 (Dec. 2025), 15–24. DOI:https://doi.org/10.56916/jp.v5i1.2988.