KERO, M. A.; WEWE, M. Implementasi Media Pembelajaran Secara Kontekstual untuk Mengaktifkan Siswa dalam Kegiatan Pembelajaran Matematika Kelas V. Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 137–147, 2024. DOI: 10.56916/jp.v3i2.926. Disponível em: https://ejournal.papanda.org/index.php/jp/article/view/926. Acesso em: 21 jan. 2026.