Marwaziah, N., Andrian, D., Wahyuni, R. and Widiati, I. (2025) “Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom dengan Media Interaktif Video Canva untuk Meningkatkan Motivasi dan Kemampuan Numerasi Siswa di SMK Negeri 3 Bengkalis”, Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika, 5(1), pp. 15–24. doi: 10.56916/jp.v5i1.2988.