SELPA PERTIWI, F. D.; HIDAYAT, T. Penerapan Pembelajaran Penemuan Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Sains Mahasiswa. Papanda Journal of Mathematics and Science Research, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 38–47, 2024. DOI: 10.56916/pjmsr.v3i1.708. Disponível em: https://ejournal.papanda.org/index.php/pjmsr/article/view/708. Acesso em: 12 jan. 2026.