Aisyah, F. N., and Y. Gumala. “Implementasi Model Problem-Based Learning (PBL) Sebagai Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Sekolah Dasar: Literature Review”. Papanda Journal of Mathematics and Science Research, vol. 4, no. 1, Mar. 2025, pp. 1-14, doi:10.56916/pjmsr.v4i1.1027.