Nasywa Azzahra N. Menggali Potensi Model Inkuiri Terbimbing dalam Membentuk Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik pada Pembelajaran Biologi. PJMSR [Internet]. 2024 Sep. 28 [cited 2026 Jan. 12];3(2):81-9. Available from: https://ejournal.papanda.org/index.php/pjmsr/article/view/859