Tinjauan Pustaka: Etnomatematika Pada Permainan Tradisional

Authors

  • Kasyifatun Naza Naza Universitas Indraprasta PGRI
  • Aliza Pramasti Universitas Indraprasta PGRI
  • Nadirah Universitas Indraprasta PGRI
  • Valentina Permata Sari Universitas Indraprasta PGRI
  • Rina Hidayati Pratiwi Universitas Indraprasta PGRI

DOI:

https://doi.org/10.56916/ejip.v4i3.1608

Keywords:

Systematic Literature Review, Etnomatematika, Permainan tradisional, pembelajaran matematika

Abstract

Indonesia dengan keanekaragaman budaya dan tradisi, memiliki berbagai jenis permainan tradisional yang unik dan berpotensi memuat konsep-konsep matematika yang menarik untuk diungkap. Tujuan pada penelitian ini yaitu untuk mengeksplorasi etnomatematika dalam permainan tradisional Indonesia, yaitu permainan engklek, permainan congklak, permainan kelereng, permainan bekel dan permainan gobak sodor. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR). Pengumpulan data pada penelitian ini adalah dari 15 artikel yang diterbitkan dalam rentang waktu 2020–2025 dan telah memenuhi kriteria inklusi, yaitu membahas permainan tradisional Indonesia yang mengandung unsur matematika serta terindeks SINTA. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa permainan tradisional di Indonesia bukan hanya memiliki nilai budaya tetapi juga mampu dijadikan sebagai media pembelajaran matematika yang kontekstual dan menyenangkan. Selain itu, permainan tradisional juga memberikan dasar yang kuat untuk pengembangan strategi pembelajaran berbasis budaya yang mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap matematika.

References

Abi, A. M. (2016). Integrasi etnomatematika dalam kurikulum matematika sekolah. JPMI (Jurnal Pendidikan Matematika Indonesia), 1(1), 1-6. https://doi.org/10.26737/jpmi.v1i1.75

Annisa, C., Fauziah, A., & Erawati, E. (2020). Engklek Gen 4.0 (Studi etnomatematika: Permainan tradisional Engklek sebagai Media Pembelajaran Matematika). Journal Focus Action of Research Mathematic (Factor M), 3(1), 33-48. https://doi.org/10.30762/factor_m.v3i1.2499

Ascher, M., & Ascher, R. (1997). Ethnomathematics. Chapman & Hall.

Asriyani, W. D., & Setyadi, D. (2023). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional daerah Kaliwungu. Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika, 9(2), 348-360. https://doi.org/10.33654/math.v9i2.2151

Bishop, A. J. (1988). Mathematics education in its cultural context. Educational Studies in Mathematics, 19(2), 179–191. https://doi.org/10.1007/BF00751231

Borasi, R. (1996). Reconceiving mathematics instruction: A focus on errors. Ablex Publishing.

Carraher, T. N., Carraher, D. W., & Schliemann, A. D. (1988). Mathematics in the streets and in schools. British Journal of Developmental Psychology, 3(1), 21–29. https://doi.org/10.1111/j.2044-835X.1985.tb00951.x

D’Ambrosio, U. (1985). Ethnomathematics and its place in the history and pedagogy of mathematics Ethnomathematics and its Place in the History and Pedagogy of Mathematics. For the Learning of Mathematics, 5(1), 44–47.

Djojonegoro, W. (1984). Permainan tradisional Indonesia sebagai sarana pendidikan. Departemen Pendidikan dan Kebudayaan RI.

Hamdan, U., & Sholikin, N. W. (2025). Eksplorasi etnomatematika pada permainan gobak sodor. Social Edu: Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 1(2), 93-105.

Harahap, N. S., & Jaelani, A. (2022). Etnomatematika pada Permainan Tradisional Engklek. Paradikma, 15(1), 86-90. https://doi.org/10.24114/paradikma.v15i1.35995

Hariastuti, R. M., Budiarto, M. T., Manuharawati, M., & Supahmi, N. P. (2022). Konsep dan aktivitas matematika dalam permainan Patheng Dudu. Algoritma: Journal of Mathematics Education (AJME), 4(1), 46-57. https://doi.org/10.15408/ajme.v4i1.25058

Hendriawan, P., & Faridah, S. (2022). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional bekel. Jurnal Tadris Matematika, 5(2), 15-24.

Huizinga, E. (1955). The physiological and clinical importance of experimental work on the pigeon's labyrinth. The Journal of Laryngology & Otology, 69(4), 260-268.

Imaniyah, A., & Zuroida, R. (2020, May). Eksplorasi etnomatematika konsep geometri dan bilangan dalam permainan gobak sodor. Dalam Prosiding Seminar Pendidikan Matematika dan Matematika (Vol. 2).

Jannah, M. R., Suryandari, K., Nurjanah, S., Muhtadin, L., Hidayati, Y. M., & Desstya, A. (2023). Analisis etnomatematik dalam permainan congklak sebagai media pembelajaran bangun datar dan bangun ruang di sekolah dasar. Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar, 8(1), 3818-3821.

Karina, C. D., US, S., & LA, S. (2021). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional Indonesia komunitas TGR (Traditional Games Return). Jurnal Cendekia: Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 1599-1615.

PENDAS, J. L. (2022). Implementasi etnomatematika melalui permainan tradisional “Gobag Sodor” pada materi bilangan bulat.

Pratiwi, J. W., & Pujiastuti, H. (2020). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional kelereng. Jurnal Pendidikan Matematika Raflesia, 5(2), 1-12. https://doi.org/10.33369/jpmr.v5i2.11405

Rohmatin, T. (2020). Etnomatematika permainan tradisional congklak sebagai teknik belajar matematika. Prosiding Konferensi Ilmiah Dasar, 2, 144-150.

Sholihah, W., Basri, H., Ghafur, A., & Salman, S. (2024). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional engklek. Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika, 4(3), 1096-1104. https://doi.org/10.51574/kognitif.v4i3.1943

Suhendri, H., & Ningsih, R. (2023). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional kelereng di Kelurahan Bahagia, Babelan, Bekasi. Jurnal Derivat: Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 10(1), 21-29.

Taus, F. M., Nahak, S., & Deda, Y. N. (2022). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional congklak di desa Femnasi. MES: Journal of Mathematics Education and Science, 7(2), 1-9.

Triandini, E., Jayanatha, S., Indrawan, A., Putra, G. W., & Iswara, B. (2019). Metode Systematic Literature Review untuk Identifikasi Platform dan Metode Pengembangan Sistem Informasi di Indonesia. Indonesian Journal of Information Systems, 1(2), 63–77. https://doi.org/10.24002/ijis.v1i2.1916

Ummaroh, A., Salmia, U., Pramesti, S. L. D., & Muyassaroh, A. (2023, July). Systematics literature review: eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional. Dalam Prosiding Seminar Nasional Tadris Matematika SANTIKA (Vol. 3, pp. 128-139). UIN K.H. ABDURRAHMAN WAHID PEKALONGAN

Uskono, D., Deda, Y. N., & Amsikan, S. (2023). Eksplorasi etnomatematika pada permainan tradisional kaneker di Desa Bitefa. Primatika: Jurnal Pendidikan Matematika, 12(1), 19-30. https://doi.org/10.30872/primatika.v12i1.1312

Wulandari, R., Hariastuti, R. M., & Listiwikono, E. (2024). Etnomatematika permainan tradisional nusantara dalam kajian literatur. Differential: Journal on Mathematics Education, 2(2), 126-140. https://doi.org/10.32502/differential.v2i2.277

Downloads

Published

2025-07-19

How to Cite

Naza, K. N., Pramasti, A., Nadirah, N., Sari, V. P., & Pratiwi, R. H. (2025). Tinjauan Pustaka: Etnomatematika Pada Permainan Tradisional . Edukasiana: Jurnal Inovasi Pendidikan, 4(3), 957–966. https://doi.org/10.56916/ejip.v4i3.1608

Issue

Vol. 4 No. 3 (2025)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2025 Kasyifatun Naza Naza, Aliza Pramasti, Nadirah, Valentina Permata Sari, Rina Hidayati Pratiwi

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)