Kesenian Kethoprak Wahyu Budoyo Dalam Pelestarian Nilai-Nilai Budaya

Authors

  • Devi Erviana Lidyasari Universitas Muria Kudus
  • Nur Fajrie Universitas Muria Kudus
  • Wawan Shokib Rondli Universitas Muria Kudus

DOI:

https://doi.org/10.56916/ijess.v2i2.494

Keywords:

kesenian lokal, persepsi anak, nilai-nilai budaya

Abstract

Budaya adalah warisan generasi yang penting bagi suatu kelompok masyarakat. Salah satu contoh budaya yang mencerminkan identitas daerah adalah seni Kethoprak, yang memainkan peran penting dalam mempertahankan dan mewujudkan tradisi budaya. Namun, dampak modernisasi dan perubahan gaya hidup masyarakat, terutama generasi muda, dapat mengancam pelestarian seni ini. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesenian kethoprak wahyu budoyo untuk melestarika nilai-nilai budaya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Penelitian ini akan dilaksanakan di desa Ngagel kecamatan Dukuhseti kabupaten Pati. Penelitian ini mengambil 5 subjek dari anak-anak yang masih usia sekolah dasar dari anggota seniman kethoprak tim GSMS dengan subjek kategori tidak anthusias, cukup ber anthusias, dan sangat anthusias yang berjumlah 5 orang anak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kethoprak wahyu budoyo Di Desa Ngagel Kecamatan Dukuhseti Pati ini dipengaruhi oleh adanya beberapa faktor yang dapat menjadi penghambat maupun pendorong untuk anak. Bimbingan orangtua dan pendampingan para pelaku seniman dewasa kethoprak selaku guru bagi anak sangat penting untuk proses mengatasinya. Kesimpulan pada penelitian ini adalah anak mempunyai cara pandang yang berbeda-beda sesuai dengan faktor yang mempengaruhinya. Fungsi dari adanya kesenian kethoprak wahyu budoyo di Desa Ngagel Dukuhseti Pati ini meliputi fungsi sebagai sarana pelestarian, media pembangunan, hiburan, media kritik, dan juga fungsi sebagai Pendidikan.

Downloads

Published

2023-09-11

How to Cite

Lidyasari, D. E., Nur Fajrie, N. F., & Rondli, W. S. . (2023). Kesenian Kethoprak Wahyu Budoyo Dalam Pelestarian Nilai-Nilai Budaya. Indonesian Journal of Education and Social Sciences, 2(2), 102–111. https://doi.org/10.56916/ijess.v2i2.494

Issue

Vol. 2 No. 2 (2023)

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Devi Erviana Lidyasari, Nur Fajrie, Wawan Shokib Rondli

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

An author who publishes in the Indonesian Journal of Education and Social Science agrees to the following terms:

  1. Author retains the copyright and grants the journal the right of first publication of the work simultaneously licensed under the Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal
  2. The author is able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book) with the acknowledgement of its initial publication in this journal.
  3. The author is  permitted and encouraged to post his/her  work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of the published work